Урок был организован в форме виртуальной экскурсии в Караидельский район, из которого приехала конкурсантка. В процессе раскрытия предметного содержания учитель использовал различные интерактивные приемы: математические диктант, игровые приемы, лирические отступления, работа в парах, цифровые образовательные ресурсы. Большое внимание учитель уделял связи математики с русским языком, окружающим миром, литературным чтением, краеведением. На заключительном этапе учитель подвел итоги и выставил оценки обучающимся, используя прием «Лестница успеха».
(Источник:https://irorb.ru/2021/03/18/uchitel-goda-bashkortostana-konkursnoe-ispytanie-urok-17-marta/)<
...
Читать дальше »