29 декабря 2020 года закончился самый важный и ответственный тур районного конкурса «Учитель года – 2021». Конкурсанты показали свое педагогическое мастерство в рамках конкурсных заданий «Урок», «Внеклассное мероприятие», а затем давали их самоанализ. К сожалению, пандемия внесла свои коррективы. Конкурсантам пришлось проводить уроки и мероприятия онлайн формате с использование платформы ZOOM. Все участники конкурса продемонстрировали свободное владение темой урока, своим предметом, умение находить общий язык с учащимися, свой профессиональный уровень. Уроки были построены в соответствии с требованиями ФГОС, методически грамотно, использовались разнообразные формы и методы обучения, активно применялись интерактивные технологии.
Члены жюри увидели на уроках немало интересного, отметили, что используемые приемы и методы способствовали развитию познавательных процессов детей.
Урок математики Зайнетдиновой Линары Зульфатовны, учительницы начальных классов МОБУ Караидельская СОШ № 1, отличился интересным замыслом, оригинальностью, творческим подходом к изучению учебного материала «Доли».
Учитель русского языка и литературы МОБУ Караярская СОШ Шайхинурова Эльвира Тагировна провела насыщенный в информационном плане урок русского языка на тему «Суффикс существительных –чик, -щик». Занятие имело ценность в плане формирования уважения к людям различных профессий.
Урок Самигуллиной Гульсины Туктагуловны, учителя начальных классов МОБУ Новобердяшская СОШ, сопровождал Старик-годовик и помогал учащимся усваивать единицы времени.
На уроке окружающего мира учителя начальных классов МОБУ Ургушевская СОШ Сергеевой Лены Ирбулдовны оптимально сочетались групповая и индивидуальная формы работы.
Урок информатики учителя МОБУ Караидельская СОШ № 2 Крохолева Олега Сергеевича отвечал требованиям и вызовам времени. Проведенная на уроке работа с детьми успешно решает задачи формирования цифровой грамотности, метапредметных результатов.
Нурмухаметова Эльза Гильфановна, учитель башкирского языка и литературы МОБУ Байкинская СОШ, воспитывает уважение к традициям своего родного народа через язык, музыку, умело на уроке использовала приемы мотивации обучения
На уроке учителя русского языка и литературы МОБУ Атняшская ООШ Шакировой Гульнары Миргазямовны применялись разнообразные методы
обучения (исследовательский, частично – поисковый), нацеленные на достижение поставленных целей урока. Кроме того, урок был дополнен мультимедийным наглядным материалом, который помогал разнообразить урок, сделать его более интересным для учеников.
На уроке истории учителя МОБУ Верхнесуянская ООШ Файзуллиной Альмиры Разимовны учащиеся отправились в путешествие по Древнему Китаю. На уроке активно применялся деятельностный подход, формировалось умение добывать информацию из карты, учебника, видеоматериалов, а также анализировать полученную информацию и делать выводы.
Внеклассные мероприятия прошли на хорошем уровне. Были продуманы формы работы с учащимися, значимость, актуальность, воспитательная ценность. Для придания увлекательного характера и активизации познавательной деятельности учащихся, конкурсанты использовали различные методические приемы: рассказ интересных фактов, связанных с обсуждаемой темой, музыкальное оформление мероприятия, работа в группах, работа в парах, загадки, чтение стихов, игры, пословицы и поговорки, красочные картинки на доске, презентации, видеоматериалы.
Подводя итоги первого тура, можно сказать, что учителя выступили в этих номинациях достойно.
Впереди второй тур конкурса с конкурсными испытаниями «Интернет-ресурс» и «Педагогические кейсы». Желаем успехов и удачи! | 