30 августа  состоялось совещание заместителей директоров по учебно-воспитательной работе. На повестку дня были вынесены вопросы организации учебно-воспитательной деятельности школ в 2018-2019 учебном году, подведение итогов методической работы образовательных учреждений за 2017-2018 учебный год и определение задач на новый учебный год, организация школьного этапа  и подготовка к участию в муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников, а также вопросы разного характера. Перед завучами выступили Назмутдинова З.К., начальник отдела образования, Патлусова С.Н., директор ИМЦ, Нуртдинова А.З., Гирфанова Р.А., Карамова Э.Р. - методисты ИМЦ, Сафина З.В., куратор по оздоровительной работе. Особое внимание на совещании было уделено вопросам повышения качества образования и объективной оценке качества знаний учащихся.

   По итогам работы совещания пред школами района поставлены следующие задачи для эффективной организации учебного процесса на 2018-2019 учебный год :

1. Повышать качество образовательного процесса путем:

-осуществления компетентностного и системно-деятельностного подхода в обучении,объективности оценивания знаний учащихся;

-применения информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе;

-обеспечения усвоения обучающимися обязательного минимума содержания начального, основного, среднего общего образования через индивидуализацию обучения;

-формирования положительной мотивации обучающихся к учебной деятельности;

-развития познавательных интересов школьников.

2. Совершенствовать систему предпрофильной подготовки выпускников основной школы с целью максимально обоснованного выбора маршрута обучения после получения основного общего образования. Добиваться эффективной работы по профориентации обучающихся.

3. Для дальнейшего охвата новыми стандартами обучающихся основной школы процесс внедрения ФГОС ООО обеспечить методической базой. Осуществлять информационную поддержку участников образовательного процесса по вопросам введения и реализации ФГОС и взаимодействие между участниками образовательного процесса.

4. Обеспечить условия для самоактуализации педагогов и реализацию программы совершенствования профессиональной компетентности педагогов, созданной на основе выявленных профессиональных затруднениях.

5. Продолжить работу в соответствии требованиям профессионального стандарта педагога путем организации повышения квалификации работников.

6. Активизировать работу по привлечению педагогов, в том числе молодых специалистов, к участию в значимых конкурсных мероприятиях, конкурсах профессионального мастерства, в том числе на получение денежного поощрения лучшими учителями, олимпиадах);

7. Продолжить индивидуальную работу с обучающимися в рамках урочной и внеурочной деятельности по подготовке к участию в предметных олимпиадах, очных научно-исследовательских конференциях различных уровней.

8. Продолжить развитие шахматного направления во внеурочной деятельности, расширить перечень кружков, нацеленных на интеллектуальное развитие учащихся.

9. Поддерживать безопасную образовательную среду ОО на основе использования современных здоровьесберегающих технологий, нацеленных на снижение отрицательного влияния состояния здоровья обучающихся на качество освоения образовательных программ.