Я убедился, что, как бы человек успешно

не окончил педагогический вуз,

как бы он не был талантлив,

а если не будет учиться на опыте,

то никогда не будет хорошим педагогом;

я сам учился у более старших педагогов…                                                                                                    А. С. Макаренко

 Наставничество – это планомерная работа по  передаче навыков от      наставника к студенту, оно становится инструментом воспитания будущих специалистов.

Наставничество -это не цель, а средство. Нужно отчетливо понимать, для каких целей это средство подходит, а для каких не подходит. Это практика, которая не внедряется, а взращивается на определенном уровне социального доверия студента и педагога образовательной организации.

Педагогическая практика в школе – это ответственный период. Самое главное — перестать волноваться; дети–лучшие слушатели. Порой они слушают нас с большим вниманием, а порой стараются не обращать внимания. Все зависит от того, как мы подготовимся к урокам. 

         «Работа с детским коллективом достаточно сложна, однако радость общения с детьми, их готовность пойти навстречу человеку, который вкладывает много сил и труда в их развитие, огромна», -такими словами вдохновляет наставница практиканта Акрамову Вилену, студента 4 курса Бирского филиала ФГБОУ ВО «Уфимский университет науки и технологии», учительница начальных классов Нурсиля Фанисовна Кдрасова.

Если вовремя не помочь и не поддержать студента-практиканта, у него могут возникнуть конфликты: сомнения в собственной состоятельности как в профессиональной, так и в личностной.

     «В первую очередь, практика предоставляет возможность увидеть свою будущую профессию изнутри и понять, насколько тебе нравится этим заниматься. Эта моя пятая практика по выбранной специальности, позволяющая не только применить полученные в университете знания, но и наработать новые», -делится своими впечатлениями Вилена.
        Правильно спланированная работа педагога-наставника помогает практиканту достичь гораздо больших успехов, чем можно было бы ожидать, преодолеть трудности, связанные с трудовой деятельностью, остаться в профессии, стать настоящим Учителем.

         Куратор по наставничеству

 МОБУ Новобердяшская СОШ Акрамова Э.С.